Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Κάλεσμα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Κάλεσμα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 24 Ιουλίου 2017


ΑΚΤ*ΑΡΧ | Διατύπωση:


Ήδη, άκτιστη είναι η αρχιτεκτονική που διδάσκεται στις σχολές και τα ιδρύματα, ακόμη και στις περιπτώσεις που αναφέρεται σε κτίσματα – υλοποιημένα μεν, μα μυθοποιημένα δε, συνεπώς και από-υλοποιημένα. Υπό την έννοια του αδόμητου ή και του μη-οικοδομήσιμου, κοινές ακαδημαϊκές παραστάσεις και εκπαιδευτικές αναφορές αποτελούν τα λάγνα ουτοπικά προοπτικά του Antonio Sant’ Elia, οι χειρόγραφες απεικονίσεις φανταστικών τοπίων του Lebbeus Woods, τα μητροπολιτικά στιγμιότυπα των Manhattan Transcripts του Bernard Tschumi, τα εμμονικά προσχέδια των κατοικιών I-X του Peter Eisenman, οι γεωμετρικές καταγραφές μιας «μάσκας της μέδουσας» του John Hejduk, οι μεσσιανικές πολεοδομικές επιθέσεις του Le Corbusier, οι παιγνιώδεις χαλύβδινες αναπαραστάσεις των Archigram, τα ατμοσφαιρικά κολάζ των Superstudio, οι οραματικές αποτυπώσεις του Yona Friedman, τα προοπτικά του Giambattista Piranesi, ή τόσα άλλα.


Άκτιστη διατείνεται πως είναι η αρχιτεκτονική της σχεδιαστικής έρευνας, της δημιουργικής πρωτοβουλίας ή και ονειροπόλησης. Μα και τα κτισμένα έργα που γνωρίζουμε, όπως θέλουμε να τα ξέρουμε, στο υπερπέραν ανήκουν, από το άπειρο συγκρατώνται, ακατοίκητα, αφηρημένα, ατιθάσευτα, φωτογραφήματα άκαμπτα ή παγερά, σαν άλλα φιγουρίνια, άοσμα, σε πόζες αγκυλωμένες, διαλεγμένες ανάμεσα σε αμέτρητες λειψές ή σκάρτες λήψεις. Άκτιστη είναι η αρχιτεκτονική άνευ ανάθεσης, χωρίς πατρόνες, είτε θεωρηθεί ορφανή ή κι αν κριθεί απλώς αδέσμευτη. Άκτιστη είναι μια αρχιτεκτονική μη-αγοραία, άμισθη, ή δίχως εξαγορές· μια αρχιτεκτονική πλήρης και όχι πληρωμένη. Άκτιστη είναι και η αρχιτεκτονική ως τέχνη του αυθόρμητου και του ορμέμφυτου, αυτή των αφελώς ερασι-τεχνών, ήτοι εραστών της τέχνης τους. Άκτιστη είναι η αρχιτεκτονική η ά-τακτη, η απρόστακτη, αυτή που δε θέλει, δεν επιδιώκει να την κάνουν.

Η άκτιστη αρχιτεκτονική ορίζει μια Χώρα που δέχεται και προσδοκά τους «πρόσφυγες» του ρεαλισμού· είναι η εύκρατος ζώνη των Ονείρων, των μύθων που μας ζούνε και των παρα-μύθων που μας γοητεύουν. Άκτιστη είναι η αρχιτεκτονική τοῦ βλύσαντος κόσμω, ανήκει στα τάγματα των άκτιστων δυνάμεων· είναι το κρησφύγετο της Άνοιξης, ενός ανοίγματος και μιας διόδου διαφυγής.

Η αμιγώς «άκτιστη» αρχιτεκτονική ενέχει όμως περαιτέρω αντιφάσεις. Είναι η αρχιτεκτονική που δε γίνεται· παραμένει αγέννητη, δεν αποτελεί έργο. Πρόκειται για μια αρχιτεκτονική που ίσως υπερβαίνει την αντίληψη μας· που δεν ανήκει στην κτίση και αντιβαίνει την κτήση ως κύριο χαρακτηριστικό του δικού μας οικοδομείν· αναιρεί την αρχιτεκτονική ως «ακίνητο», ως real estate. Πρόκειται για μια αρχιτεκτονική άλλη. Μια αρχιτεκτονική που δεν προκύπτει από την έκπτωση του ανθρώπινου γένους, από την Παραδείσου Έξοδο. Ως δημιουργική πράξη μη-πτωτική, η αρχιτεκτονική αυτή δεν ενέχει σχίσματα μεταξύ μορφής και περιεχομένου. Είναι μια αρχιτεκτονική ά-χρηστη, που δεν αντιμετωπίζει διλήμματα περί στέγασης ή λειτουργίας.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Σχεδιαστικό | δημιουργικό ερώτημα:



Τριγώνου ΑΒΓ διχοτόμος διέφυγε στο υπερπέραν!
«Τέλος» και όραμα του εργαστηρίου είναι επιεικώς το ανθρωπίνως αδύνατο: η ψηλάφηση της αρχιτεκτονικής ενός «βασιλείου της επιθυμίας». Έτσι, η διοργάνωση διατείνεται ότι θα καθιδρύσει διακριτά πλαίσια ώστε κατά τη διάρκειά της να σχεδιαστεί ο «Οίκος» και ο «Κήπος» όπου κατοικούν τα όνειρα της αρχιτεκτονικής· ο δόμος και το περιβόλι (ή περιβάλλον) που θα στεγάσει την αρχιτεκτονική ονειροθήκη. Υπηρετώντας το όραμα αυτό, οι δημιουργικές δραστηριότητες του εργαστηρίου καλύπτουν όλο το φάσμα των τεχνών, καλών και εφαρμοσμένων. Πέρα από αρχιτεκτονικές κατασκευές, σχέδια, προπλάσματα και τρισδιάστατες απεικονίσεις, τα παράγωγα της δουλειάς μπορεί –ενδεικτικά– να εντάσσουν τη δημιουργία εικαστικών απεικονίσεων ή γλυπτικών κατασκευών και εγκαταστάσεων, και να εκτείνονται από τη σχεδίαση μιας αφίσας για την ονειροθήκη, σε θεατρικά δρώμενα.


ΑΚΤ*ΑΡΧ | Σε ποιους απευθύνεται το εργαστήριο:


Η πρόσκληση είναι ανοιχτή σε όλες τις ηλικίες και δεν προϋποθέτει αρχιτεκτονική εμπειρία. Οι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν τη δυνατότητα να πορευθούν σε αντιστοιχία με τις δυνατότητές τους, την προηγούμενη εμπειρία τους και τους στόχους που θέτουν οι ίδιοι. Συνάδελφοι αρχιτέκτονες, πρόσφατοι απόφοιτοι αρχιτεκτονικών σχολών και σπουδαστές αρχιτεκτονικής, καλών τεχνών ή και εφαρμοσμένων τεχνών, θα έχουν ειδική παρακολούθηση από έμπειρους διδάσκοντες ώστε σχεδιαστικά να πορευθούν αναλόγως των ικανοτήτων τους.

Το εργαστήριο θα αναπτύξει ταυτόχρονα θεωρητική και κριτική προσέγγιση, συνεπώς προσκαλεί συμμετέχοντες/ουσες από φιλολογική, φιλοσοφική, ψυχολογική, κριτική κατεύθυνση να αναπτύξουν το θέμα υπό τη μορφή συγγραφικής και κειμενογραφικής δραστηριότητας. Τα δρώμενα περιλαμβάνουν και θεατρικές δραστηριότητες, οπότε προσκαλούνται συμμετοχές με έμφαση σκηνογραφική, σκηνοθετική και υποκριτική.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Διαδικασία υποβολής + ζητούμενα αίτησης συμμετοχής:


Οι αιτήσεις πρέπει να αποσταλούν με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο από τους ενδιαφερόμενους στο aristotheke@live.com μέχρι την 30η Αυγούστου 2017. Στο μήνυμα της αίτησης περιλαμβάνονται σύντομες απαντήσεις στα παρακάτω, συντεθειμένες ως ένα ενιαίο κείμενο (500 λέξεις):


α. αναφορά ενδιαφέροντος (γιατί θέλετε να συμμετέχετε),
β. πώς αντιλαμβάνεστε το θέμα του εργαστηρίου,
γ. πως θα παρουσιάζατε τη συμβολή σας σε αυτό (ποιο το κίνητρό σας, ποια τα αναπαραστατικά, σχεδιαστικά ή και εικαστικά μέσα που μπορείτε να χειριστείτε). Η αναφορά αυτή μπορεί να εμπλουτιστεί μετά την ανακοίνωση αποδοχής.




Συνημμένα στο ίδιο ηλεκτρονικό μήνυμα, ή μέσω συνδέσμου αποστέλλονται υπό μορφή αρχείων acrobat.pdf σε
ένα ενιαίο αρχείο ως 10 ΜΒ (το πολύ) και έκτασης ως 15 σελίδων:




α. αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα (σε ξεχωριστό αρχείο και με δική του μορφή ή οργάνωση – format),
β. δείγμα επιλεγμένης δημιουργικής δουλειάς (σχεδιαστικής ή άλλης, που εσείς κρίνετε ως ενδεχομένως σχετική),
γ. σύντομο βιογραφικό σημείωμα 300 λέξεων υπό μορφή μιας παραγράφου κειμένου.



ΑΚΤ*ΑΡΧ | Αποδοχή συμμετεχόντων:


Οι αιτήσεις γίνονται για περιορισμένο αριθμό θέσεων. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας (οι αιτήσεις εξετάζονται σε εβδομαδιαία βάση, χρονολογικά). Οι ενδιαφερόμενοι θα αξιολογηθούν ως προς τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο εργαστήριο με βάση τα υποβληθέντα στοιχεία. Με την αποστολή της αίτησής τους αποδέχονται ότι αυτή η κρίση είναι τελική. Με την απάντηση (email) ως προς την αποδοχή της αίτησης, πρέπει να εξοφληθεί το κόστος συμμετοχής ώστε να διασφαλιστεί η θέση. Οι σχετικές πληροφορίες θα συμπεριλαμβάνονται στο μήνυμα αποδοχής.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Όροι παρακολούθησης:


Οι συμμετέχοντες οφείλουν να είναι παρόντες στο χώρο του εργαστηρίου όλες τις ημέρες του (22-26 Σεπτεμβρίου) και να εξασφαλίσουν οι ίδιοι τους όρους παραμονής τους στην πόλη της Βέροιας καθώς και τις λοιπές πρακτικές παραμέτρους αυτής. Η επαφή της ομάδας συμμετοχόντων με τους διδάσκοντες κυμαίνεται κατά μέγιστο στις 6 ώρες την ημέρα (τρεις ώρες πρωινές, τρεις απογευματινές) ενώ η συμμετοχή στις περαιτέρω δραστηριότητες, ομιλίες, δρώμενα, κλπ. είναι προαιρετική, αλλά κρίσιμης σημασίας. Ο χώρος του Εκκοκκιστηρίου Ιδεών θα είναι ανοιχτός και προσβάσιμος για δουλειά από τις 9 π.μ. ως τις 9 μ.μ.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Μέσα και πλάνο εργασίας:


Τα μέσα για τις εργασίες στο εργαστήριο είναι ελεύθερα. Η γνώση κάποιων υπολογιστικών προγραμμάτων είναι προαιρετική, ενώ οι συμμετέχοντες/ουσες μπορούν να προτείνουν τα μέσα της αρεσκείας τους, ή να το συζητήσουν με τους διδάσκοντες. Όλες οι εργασίες θα πραγματοποιηθούν στους χώρους του Εκκοκκιστηρίου Ιδεών.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Κόστος και έξοδα συμμετοχής:


Το κόστος εγγραφής, για όσες αιτήσεις γίνουν αποδεκτές, είναι 50 ευρώ και συμπεριλαμβάνει την παρακολούθηση του πλήρους εργαστηρίου και όλων των δραστηριοτήτων, διαλέξεων, δρώμενων, επισκέψεων, ή παρουσιάσεων ανακοινωθούν. Δεν καλύπτονται έξοδα παραγωγής του συμμετέχοντος (π.χ. κόστος εκτυπώσεων), ή γενικότερα έξοδα υλικών εργασίας –θα γίνει μέριμνα ώστε να μην προκύψουν υπέρμετρα έξοδα πέραν της προσωπικής βούλησης των συμμετεχόντων.

Κατόπιν επερωτήσεων των υποψηφίων, μπορεί να προταθεί από τους διοργανωτές και εκτός του παραπάνω κόστους, επιπλέον ειδικό πλάνο διαμονής ή και διατροφής στην πόλη της Βέροιας, για όσους/ες το επιθυμούν.
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Σειρά Διαλέξεων:


Μια σειρά ομιλητών θα κληθεί να χειριστεί την πολλαπλότητα των εννοιών του άκτιστου στην αρχιτεκτονική. Οι εισηγήσεις αυτές στόχο έχουν να εκφέρουν αντιπροσωπευτικές τοποθετήσεις επί του συνολικού θέματος, να θέσουν ζητήματα που εμπλέκουν πολλαπλά πεδία της διανόησης, και δυνητικά να συνδέσουν περαιτέρω επιστήμες ή ακόμη και γεωγραφικές περιοχές, εκπροσωπώντας ετερόκλητες ιδεολογικές ή φιλοσοφικές καταβολές. Το εργαστήριο πραγματοποιείται με τη συμβολή εκπροσώπων από διάφορες σχολές και ακαδημαϊκά ιδρύματα. Οι ίδιοι ομιλητές θα συνδράμουν στη διδακτική διαδικασία κατά την παραμονή τους μαζί μας. Περαιτέρω ενδιαφερόμενοι ομιλητές καλούνται να υποβάλλουν στο aristotheke@live.com μέχρι την 30η Αυγούστου 2017 την πρότασή τους, υπό μορφή ενός ενιαίου αρχείου acrobat.pdf, ως εξής:


α. σύντομο βιογραφικό σημείωμα 300 λέξεων υπό μορφή μιας παραγράφου κειμένου,
β. θέμα ομιλίας, σύνοψη της εισήγησης έκτασης ως 500 λέξεις, 5 κομβικούς όρους (key words), και ενδεικτική
βιβλιογραφία.



Οι διαλέξεις αυτές έχουν διάρκεια 20 λεπτών, απαιτούν τη φυσική παρουσία του ομιλητή και είναι ανοιχτές στο κοινό. Δεν υπάρχει κόστος συμμετοχής των ομιλητών αφενός, αφετέρου δεν καλύπτονται οδοιπορικά ή άλλα έξοδα παρουσίας. Οι ενδιαφερόμενοι θα αξιολογηθούν ως προς τη συμμετοχή τους στο συγκεκριμένο συμπόσιο με βάση τα υποβληθέντα στοιχεία. Με την αποστολή της αίτησής τους αποδέχονται ότι αυτή η κρίση είναι τελική.

ΑΚΤ*ΑΡΧ | Παράλληλες Δραστηριότητες:



Η λίστα των παράλληλων δρώμενων θα ενημερώνεται διαρκώς.
Θεατρικό Μονόπρακτο:
Ο Άγιος Αρχιτέκτων και το Άυλο Σπίτι – Ο Απόστολος Θωμάς στην Ινδία και το κατοικητήριο στον Παράδεισο.


ΑΚΤ*ΑΡΧ | Πρόσωπα:



Επιστημονικός υπεύθυνος: Αριστοτέλης Δημητρακόπουλος
Υπεύθυνος διοργάνωσης: Γιάννης Ναζλίδης > Εκκοκκιστήριο Ιδεών




Με την υποστήριξη της Αρχιτεκτονικής Σχολής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και των αρχιτεκτονικών γραφείων:
Aristotheke Eutectonics Office of Architecture and Urban Design
Ctrl_Space Lab: Architecture & Research Collaborative Platform
Studio Man.Ga. Architects



Γραμματεία-Υπεύθυνοι επικοινωνίας: Μαίρη Τσιράκογλου, Μάγδα Ασίκη
ΑΚΤ*ΑΡΧ | Πληροφορίες διοργάνωσης:



Ημερομηνία: 22-26 Σεπτεμβρίου 2017
Τόπος διεξαγωγής: Εκκοκκιστήριο Ιδεών, Βέροια
Διεύθυνση: Θεσσαλονίκης 67 – 591 31 Βέροια / e-mail: ekkokkistirioideon@gmail.com




Αίτηση συμμετοχής: aristotheke@live.com
Τηλέφωνα Επικοινωνίας: 6972440721 και 23315 03880


Παρασκευή 6 Μαΐου 2016

16η Γιορτή Σπόρων του Πελίτι



Στα πλαίσια του καλέσματος για το λαχανόκηπο, υπάρχει η ιδέα για συλλογή και φύλαξη τοπικών και παραδοσιακών σπόρων και συνεργασία-συζήτηση με άλλες τοπικές ομάδες. 

Είτε για ιδέες είτε για να πάμε παρέα, e-mail: laxanokiposvraxos@gmail.com.

Το Σάββατο 7 Μαΐου 2016 από τις 10:30 το πρωί ως τις 5:00 το απόγευμα, στη γη του Πελίτι, στο Μεσοχώρι του Δήμου Παρανεστίου στο Ν.Δράμας γίνεται η 16η πανελλαδική γιορτή του Πελίτι για το 2016 και έχει ως θέμα:" Σπόροι- Πρόσφυγες- Μετανάστες- Αλληλεγγύη" η οποία μπορεί να δώσει αφορμές για συζήτηση διαφόρων θεμάτων που έχουν να κάνουν με έννοιες όπως αυτονομία, αυτάρκεια, συλλογικότητα κλπ. 

Για περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

Μπορεί κανείς να φτάσει ξεκινώντας από Ξάνθη είτε με τραίνο (08:20 το πρωί) είτε με ΚΤΕΛ (08:10 το πρωί).


Τετάρτη 20 Απριλίου 2016

Κάλεσμα για συνδιαμόρφωση και συλλογική δράση στο πλαίσιο κοινότητας.





Το κάλεσμα αυτό δεν έχει συγκεκριμένη ώρα και μέρα. Είναι κάλεσμα για μία δράση που βρίσκεται σε συνεχή εξέλιξη-διαμόρφωση από όσους συμμετέχουν. Για μία συζήτηση όμως προτείνεται την Παρασκευή 22.4.16 στο λαχανόκηπο στα ανατολικά της σχολής. 

e-mail για επικοινωνία: laxanokiposvraxos@gmail.com


Προτεινόμενες Εργασίες

 

Διαμόρφωση Φράχτη


    
Ο φράχτης στην πρώτη φάση είχε δομηθεί με υλικά όπως: ξύλο, κλαδιά, σπάγκο, σύρμα καθώς και ότι άλλο υπήρχε στη γύρω περιοχή, των οποίων γινόταν η συλλογή μέσω διαδικασίας που μοιάζει με αυτή του ρακοσυλλέκτη. Το ζήτημα που προέκυπτε ήταν ότι επέτρεπε στα ζώα της περιοχής ( σκυλιά, πρόβατα, κατσίκια) να εισέρχονται με αποτέλεσμα τα φυτά να μην προστατεύονται όπως θα χρειαζόταν.
Στη δεύτερη φάση του λαχανόκηπου, προτείνεται η δημιούργια προσωρινού φράχτη, για τη διευκόλυνση της σποράς-φύτευσης-καλλιέργειας στο εσωτερικό του και την ταυτόχρονη κατασκευή ενός μόνιμου φράχτη-τοίχου από πέτρα. 
Οι διαδικασίες που έχουν ήδη ολοκληρωθεί είναι το κοτετσόσυρμα που έχει περαστεί στη μισή περίμετρο του λαχανόκηπου, το οποίο δένεται με σύρμα στους σιδερένιους πασάλους που συλλέχθηκαν και ετοιμάστηκαν ( κόπηκαν στο κατάλληλο ύψος). Αυτό που απομένει για να ολοκληρωθεί ο προσωρινός φράχτης είναι να περαστεί και στην υπόλοιπη περίμετρο ενώ παράλληλα πρέπει να ληφθεί υπ' όψην η ανάγκη κενών/εισόδων σε 2-3 σημεία του για την μετακίνηση των υλικών ( χώμα, πέτρα) από και προς το λαχανόκηπο.

Σπορά - Φύτευση


Έχουν ήδη συγκεντρωθεί ήδη διάφοροι σπόροι και έχουν φυτευτεί σε γλάστρες, όπως:

τοματιά, αγγουριά, πιπεριά κέρατο, πιπεριά φλωρίνης, πιπεριά για γέμισμα, πιπεριά καυτερή, καρότο, μπαρμπούνι βέργας, σαραντίτσα, άνιθος. μαϊντανός, πατζάρι, κολοκυθάκι, μελιτζάνα, ραπανάκι.

Όταν είναι έτοιμοι θα μεταφυτευτούν στο λαχανόκηπο. Για να γίνει αυτό χρειάζεται μία προεργασία στο έδαφος, χωρίς όμως να οργωθεί και να αναδευτεί το χώμα δηλαδή να διαμορφωθούν σαμάρια με ύψος 10-15 cm, όσο περίπου χρειάζονται, οι ρίζες των φυτών. 

Καθαρισμός Χώρου 

 

Ήδη έχει ξεκινήσει ο καθαρισμός αντικειμένων από την πρώτη φάση. Απομένει να γίνει ξεχορτάριασμα των αγριόχορτων ( όχι ξερίζωμα για να λειτουργήσουν οι ρίζες ως λίπασμα για το έδαφος)  καθώς και η τακτοποιήση και οργάνωση των διαφόρων αντικειμένων σε αποθηκευτικούς χώρους, που θα βοηθήσουν στη λειτουργία του λαχανόκηπου και όχι μόνο.


Συλλογή Υλικών 

  • Πέτρα από τη γύρω περιοχή
  • Άχυρο/ Χόρτα για την κάλυψη της επιφάνειας από τα σαμάρια για να μην ξεραίνεται το χώμα από τον ήλιο.
  • Ξύλα, παλέτες, σίδερα και ότι άλλο βρεθεί και μπορεί να χρησιμεύσει.

Επόμενες ενέργειες πιθανόν να είναι:

  • Σχεδιασμός συστήματος ύδρευσης 
  • Κατασκευή δεξαμενής για νερό  
  • Σχεδιασμός και κατασκευή χώρων αποθήκευσης, στεγάστρου, σκιάχτρου κλπ
  • Ότι άλλο προκύψει και μέσα από τη συζήτηση


Ιδέα - Σκοπός



Ο Λαχανόκηπος αποτελεί μία αυτενέργεια που είχε αρχικά στόχο να καλύψει την ατομική ανάγκη για τροφή και το διατροφικό πειραματισμό που στη συνέχεια ενδεχομένως θα οδηγούσε σε ένα βαθμό αυτάρκειας.

Πιο συγκεκριμένα, έγινε μία απόπειρα μείωσης του οικονομικού κόστους ζωής στο ελάχιστο για 40 ημέρες με την υποβοήθηση του λαχανόκηπου και των καρπών του. Τα συμπεράσματα είναι πως μπορεί κανείς να φτάσει σε επίπεδα αυτονομίας και αυτάρκειας ικανά για να διατηρηθούν σε βάθος χρόνου λειτουργώντας συλλογικά και όχι τόσο ατομικά.

Σκοπός λοιπόν του συγκεκριμένου καλέσματος καθώς και όλων των υπολοίπων που έχουν γίνει μέσω της δυναμικής της αφίσας και της εικόνας είναι η ενδυνάμωση της συλλογικής δράσης στο πλαίσιο της κοινότητας που αναγνωρίζουμε και θεωρούμε πως ανήκουμε. Η κοινότητα αυτή λειτουργεί στα πλαίσια της σχολής μόνο που πολλές από τις ανάγκες που έχουν αναγνωριστεί είναι αντίστοιχες με άλλων κοινοτήτων.

Βράχος

Η σχολή λειτουργεί μέσα σε μία κτηριακή μάζα που έχει ένταση και ζωή στο εσωτερικό της. Αυτή τη μάζα την αποκαλούμε βράχο. Σκαλισμένος και τρυπημένος, γεμάτος σπηλιές, χνάρια δομημένου και ίχνη οικειοποίησης και αυτενέργειας.






Μεθοδολογία



Επιχειρείται η αναζήτηση/δημιουργία ιχνών χωρικών δομών μέσω βιωματικών προσεγγίσεων στο πλαίσιο της κοινότητας στην οποία ανήκουμε και η εξέλιξή της σε δυνητικά αυτοδύναμη.

Βιωματική προσέγγιση:

 

Αυτενέργεια, Περιπλάνηση, Παρατήρηση, Μνήμη, Κατασκευή, Οικειοποίηση, Επέμβαση, Ενεργοποιήση







Αυτοδύναμη κοινότητα:


Η κάθε κοινότητα έχει συλλογικές ανάγκες, οι οποίες ορίζονται μέσα από την ανάδειξη των διαφόρων ατομικών αναγκών των μελών της, χωρίς απαραίτητα να είναι κοινές.  
Διερευνάται όμως κατά πόσο μέσω της αυτενέργειας μπορεί να εκφραστεί και να ικανοποιηθεί μία ατομική ανάγκη και παράλληλα να αναγνωριστεί και να αναχθεί σε συλλογική ανάγκη της κοινότητας. 
Οργανώνεται έτσι ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο κτηριολογικό πρόγραμμα που αφορά την κοινότητα του βράχου με σκοπό την ικανοποιήση των αναγκών της, από την ίδια.






Προβληματισμοί



Από την αρχή στόχος ήταν να γίνει μία αναγωγή των τοπικών ζητημάτων της κοινότητας του βράχου σε υπερτοπικά κοινωνικά ζητήματα τα οποία άλλωστε αποτέλεσαν και αφορμές για το όλο εγχείρημα. Στα πλαίσια της έρευνας αυτής, αναζητούνται μεθοδολογίες, που προκύπτουν από την προσέγγιση εννοιών όπως αυτενέργεια-οικειοποίηση, αυτοοργάνωση-αυτονομία, συμμετοχή-συνδιαμόρφωση.
Θεωρούμε πως αν υπάρξει οργάνωση σε κοινότητες με τη συλλογική χρήση τέτοιων μεθοδολογιών ως εργαλεία μπορούν να υπάρξουν εναλλακτικές λύσεις στα ευρύτερα κοινωνικά ζητήματα.

Όταν προσπαθεί κανείς να αντιμετωπίσει τα διάφορα ζητήματα μόνος, ίσως υπάρχει ο κίνδυνος να χαθεί στον ατομικισμό του, ο οποίος στη σημερινή ειδικά εποχή, τείνει να εξαλείψει κάθε ίχνος συλλογικής δράσης.
Συλλογική δράση και έρευνα για την εξεύρεση πεδίων στα οποία μπορεί και εκφράζεται η ατομικότητα του ατόμου μέσα από τις ιδιαιτερότητές του.

Ως μέλη της κοινότητας του Βράχου, το πεδίο στο οποίο ενεργούμε είναι εκείνο της αρχιτεκτονικής εκπαίδευσης-παιδείας. Σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών της σχολής μας, η αρχιτεκτονική εκπαίδευση απαρτίζεται από μαθήματα που ανήκουν σε ορισμένους τομείς όπως: δομικής επιστήμης-τεχνολογίας, πολεοδομικού-χωροταξικού σχεδιασμού, αρχιτεκτονικού σχεδιασμού και κατασκευών, τεχνών και ανθρωπιστικών επιστημών. Χρειάζεται να είναι ευρεία, και να παρέχει πολύπλευρη γνώση και πολλές φορές να εφαρμόζεται και πρακτικά όπου μπορεί χωρίς να μένει σε θεωρητικό μόνο επίπεδο.

Πολλές φορές όμως η αρχιτεκτονική εκπαιδευσή, επηρεάζεται από τις απαιτήσεις της αγοράς που διαμορφώνονται από τις εταιρείες που υπάρχουν στο πεδίο της αρχιτεκτονικής γενικότερα. Οδηγείται σε μία κατεύθυνση διαμόρφωσης ενός προφίλ-βιογραφικού ( που θα ικανοποιεί τις παραπάνω απαιτήσεις), μέσω σεμιναρίων εξειδίκευσης, workshops, μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών, των οποίων τα κριτήρια για συμμετοχή είναι οικονομικά και δε στοχεύουν σε ουσιώδη γνώση αλλά μόνο στη διαμόρφωση του εν λόγω προφίλ. Η γνώση έτσι γίνεται όλο και πιο κλειστή, δε μοιράζεται και εντείνεται ο ανταγωνισμός και οι σχέσεις εξουσίας. Λειτουργούμε με βάση την εικόνα, δίνοντας χώρο στην επιφανειακή γνώση, αποκτούμε παθητική στάση στα διάφορα κοινωνικά ζητήματα και αποδεχόμαστε την εκμετάλλευσή μας από ένα σύστημα που καταλύει κοινωνικές δομές, δημιουργεί πλαστές ανάγκες και είναι βασισμένο στην ανισότητα και την αδικία.

Αν λοιπόν σε επίπεδο κοινότητας, λειτουργήσουμε  συλλογικά για την ικανοποιήση των ουσιαστικών αναγκών, ίσως φτάσουμε σε μία αρχιτεκτονική παιδεία πολυεπίπεδη,διαχρονική αλλά και σύγχρονη, που δεν καθορίζεται από το σύστημα αλλά αντλεί στοιχεία από την κατάσταση της εποχής και έχει σκοπό την επίλυση των διαφόρων ζητημάτων. 

Ποια είναι η θέση μας σε όλα αυτά?




a